阅读喵喵是专(zhuān)门为(wèi)学生打造(zào)的一(yī)款课外阅读产(chǎn)品，这里有着丰富的读物，能够(gòu)让学生学习到(dào)书本上没有知识内容，从而培养学生的阅(yuè)读能力，提(tí)升学生的理解能力；学生可(kě)以自主(zhǔ)选择(zé)不同的年级以及不同类型的(de)读(dú)物，也可以选择同步阅读，查看
名师荐读，通过这(zhè)些读物来丰富自己的课外知识；该阅读平台成功的(de)将纸质书本转换(huàn)为电子书阅(yuè)读(dú)，让学(xué)生在手(shǒu)机上就能轻松阅读学习(xí)，是一款辅助(zhù)学生学(xué)习的(de)好工具。

适用于中小学生阅读学习，是一个非常不错(cuò)的课外教材；

将游戏(xì)与学(xué)习融为一体，不仅引
发了(le)学生的兴趣，还提(tí)高了学生(shēng)的学习效率；

丰富的图书资源，美文赏析、中外名
著(zhù)、童话(huà)故(gù)事、文学故事等等，数之不尽的资源等(děng)你来阅读；

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这里有各种类(lèi)型知识，通(tōng)过竞 赛答题的方式，不仅(jǐn)可以获得奖励还(hái)可获取更多的知识；

在图(tú)书商城(chéng)中有丰富(fù)的图书查(chá)看，海量优质图书阅(yuè)读，长(zhǎng)见识，还可答题(tí)获(huò)取金币；

这是一个金币奖励然后阅读，阅(yuè)读再回 去金币等循环长知 识的应用，获取更多有价值(zhí)的知识；

手(shǒu)机上随时阅读，不需要金(jīn)钱消费，通过知识竞赛答题获取金币，然后长知识之后，也可更轻(qīng)松阅读。

【随(suí)书练习，巩固知(zhī)识(shí)，培养思(sī)维能力(lì)】

从初阶自然拼(pīn)读意(yì)识、音形对应，到高阶对应阅读(dú)技巧的练(liàn)习，由专业教研团队精心准(zhǔn)备，提升(shēng)孩子(zi)阅读技巧！

【思维导图】

做自(zì)己的(de)ReadingLog，记(jì)录(lù)孩子的阅读印记，记录下阅读过程中的思考成果，帮(bāng)助构建英语思维框架。

【自适应水平测试】

配置自适(shì)应阅读水平测试系统，根据学生的阅读(dú)能力和阅读兴趣，智能推(tuī)荐不(bù)同类型阅读喵喵app下载安装-阅读喵喵手机版下载v1.0.5(xíng)的阅读内容。

【海量英(yīng)文原版阅读内容】

科普、探险、名著、童话、历史、自然科学等海量内容，来自美国顶尖出版社RosenPublishing，配(pèi)有(yǒu)国际通行的蓝思（Lexile）值，随心选择！

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在刚刚 过去的2019年(nián)，从(cóng)各大平台公布的数据显示，我
国人均阅读量持续上升，而数(shù)字阅读的比例(lì)也在不断提高，报告显示，2019年我国数(shù)字阅读用户规模达(dá)到7.4亿人。随着互联网用户红利的(de)消失，各大网文 平台(tái)正在通过布局全场景生态流量以触达更多下沉市场(chǎng)用户及(jí)年轻一代读者。同时，以IP衍生为核心的泛娱乐(lè)产业链收入将成为推(tuī)动数字阅读市场规模增长的有利因素。第三方数据研究机构比达(dá)咨(zī)询(xún)分析师(shī)认为，中国数字(zì)阅读(dú)市场已经进入到生(shēng)态(tài)流量时代。数字阅读凭(píng)借在内容、版权、渠(qú)道、体(tǐ)验(yàn)上(shàng)的优势已经成为超级APP的内容标配。

数字阅读比例已
超40%

日前
，国(guó)内第三方数据研究机构比达咨询（BigData-Research）发布2019年中国数字阅读市场研究报告。报(bào)告显示，去年我国(guó)人均阅(yuè)读量达(dá)到7.99本，其中(zhōng)纸质书4.67本、电子书3.32本，数字阅读增长趋势显著(zhù)于
纸(zhǐ)书阅读。阅文、掌阅(yuè)、书旗三大数字(zì)阅读平台分别(bié)占
据市场的前三位。报(bào)告指(zhǐ)出，2019年我国网络文学用户(hù)规(guī)模达到4.6亿人，同比增(zēng)长8.3%，市场规模达(dá)到 204.8亿元同比增长21.0%。免费阅读及下(xià)沉市场所带来的新一轮流(liú)量红利，已(yǐ)经成为带动数字阅读发展的(de)全
新(xīn)增长点。

报告显示，在(zài)数字阅读用(yòng)户构成上，86.3%的(de)用户年龄在(zài)35岁以(yǐ)下，男性用户占55.1%，女性
用户占44.9%，过半用(yòng)户月收入(rù)在5000元以下(xià)。都市生活、玄幻奇幻、穿越言情成为最受读者(zhě)喜爱的三大小说类型。在阅读消费习惯上，90后用户喜欢包月付费，00后用户喜欢按(àn)章节付费。上下班途中(zhōng)、午休及晚间休息前四(sì)大时(shí)段是用(yòng)户最为活跃(yuè)的阅读时间。而据亚马(mǎ)逊中国发布(bù)2019年度Kindle阅读榜单则显示，从城市维度来看，北京(jīng)、上海、深圳不仅在Kindle电子(zi)书消费总量上排名前三，也是人均购买Kindle电子书数量最多的三座(zuò)城市。

互联(lián)网 正“填
平”阅读鸿
沟

随着(zhe)阅 读(dú)需(xū)求的不 断提升，传统(tǒng)文学在语言文字和物理因素等方(fāng)面的(de)传(chuán)统鸿沟，也正在被(bèi)数字化一一突破，互联网技术的加入(rù)，也正一步步将阅读鸿沟填平。

但是需要看到的(de)是，虽然技术的加入(rù)为阅读打破了语(yǔ)言、空(kōng)间等的(de)局限，但是在我国，城(chéng)乡儿(ér)童的阅读(dú)状况依然存在较(jiào)大差距，根(gēn)据中国新闻出(chū)版研究院近日发布的(de)第十六次全国国(guó)民阅读调(diào)查报告显示阅读喵喵app下载安装-阅读喵喵手机版下载v1.0.5，从全国范围来看，2018年我国(guó)0至17周岁未(wèi)成年人的人均(jūn)图书阅读量为8.91本，近七成家长(zhǎng)有陪伴孩子阅读(dú)的习惯。然(rán)而在中西部贫困(kùn)地区，受家庭(tíng)经(jīng)济条件或家长(zhǎng)认识水平所限，多数孩子并未形成良好的阅(yuè)读习惯。

根(gēn)据北(běi)京师范大学中国公益研究院、中国扶贫基金会及(jí)亚(yà)马逊此前联合发布的首(shǒu)个(gè)“乡村(cūn)儿童阅读报告”显示，高达74%的受访乡村(cūn)儿童一年阅读(dú)的课外读物不足10本，更有超过36%的乡 村孩子年均阅读量不足3本；与此同时，由于大多数受访儿童父母(mǔ)一(yī)方或双方外出打工(gōng)，留守儿童比例(lì)较高，大部分乡村家庭(tíng)或家长在儿童课(kè)外阅读中普遍(biàn)缺(quē)席，89.9%受访儿童父母平时基本不(bù)读 或只是偶尔读书，并未(wèi)养成(chéng)读书习(xí)惯，无(wú)法 陪伴和引导(dǎo)儿童阅(yuè)读。而在业内人士看来，随着数字阅读平台的 不断壮大，将通过创新的数字阅(yuè)读科技改善欠发达地区农村小学的阅读现状，让偏远乡村孩子与城市孩子一样，能够受(shòu)益于数字阅读的成果。

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选择不同的年级不同的类型查找书籍，也可以选择分级阅(yuè)读、同步阅读或者名师荐读(dú)

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