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英 语老师没戴眼镜误 读教材-我不小心'c'了一节课-挑战超越自身语言能力的尴尬与趣味

英 语老师没戴眼镜误 读教材-我不小心'c'了一节课-挑战超越自身语言能力的尴尬与趣味

英语老师没戴眼镜误(wù)读教材,我不小心‘c’了一节课,挑战超(chāo)越自身语言能力的(de)尴尬与趣味

在一个充满阳(yáng)光的午后,我们班级的气氛异英语老师没戴眼镜误读教材-我不小心'c'了一节课-挑战超越自身语言能力的尴尬与趣味常(cháng)轻松,因为我们(men)的英(yīng)语老师没有戴眼镜,误读了教材,那节课,我不小心‘c’了一节课,挑战(zhàn)超越自身(shēn)语言能力(lì)的尴尬与趣味。

英语老师是我们的班主(zhǔ)任(rèn),平时总是带着(zhe)一副眼镜,显得(dé)非常严肃,那(nà)天下(xià)午,他没有戴眼镜,看(kàn)起来有些不一样,我们以为他(tā)会更加亲切,没想到却发 生了意想不到的事 情。

那天,我们正在学习一篇关 于气候变(biàn)化的课文,英语老(lǎo)师没有戴眼镜,误将课文中的“climatechange”读 成了“climatecat”,我们听了之(zhī)后,都傻眼 了,没想到我们的英(yīng)语老师竟然会犯(fàn)这么低级的错(cuò)误。

不过,我们并没有嘲笑他,因为我们知道他也需要挑战自我,我们(men)决定帮助他(tā)纠(jiū)正这个错误,我(wǒ)们纷纷举手发言 ,用英语解释“climatechange”的(de)正确发音和意思,英语老师听了之后,也非常(cháng)感激(jī)我们的帮助。

在这个过程中,我不仅学到了如何正确地发音和解释单词,还感受到了挑战自我(wǒ)和超越自我语言(yán)能力的(de)乐趣,我意识到,只要我(wǒ)们勇于(yú)面对困难和挑战,就一定能够超越(yuè)自(zì)己的极限。

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