青少年心理健(jiàn)康问题

除了网络监管外(wài)，家长和教(jiào)育者在青少年成长过程中扮演着不(bù)可或缺的角色。许多研究表明，家庭环境及
父(fù)母沟(gōu)通方式直
接影响孩子对待性知(zhī)识和
人际关系的态度。儿童与青少年心理学杂志中的(de)一项研究显示(shì)，那些能与(yǔ)父母进(jìn)行开(kāi)放(fàng)讨论并获(huò)得支持的孩子，更容易形成健康的人际关系观(guān)念。因此，在面男生和女生操的视频引发热议相关平台加强内容审核呼吁用户理性观看与分享保护青少年健康成长对类似(shì)视频时
，家长(zhǎng)男生和女生操的视频引发热议相关平台加强内容审核呼吁用户理性观看与分享保护青少年健康成长应主动与孩子沟通，引(yǐn)导他们正确理解(jiě)这(zhè)些信息，而不是简单地禁止或回避。

不少家长对(duì)此次事 件感到震惊，一位妈妈坦言：“我从未想过我的孩子会(huì)接触到这样的东西，我现在更(gèng)加意识到需要(yào)关注他(tā)的上网行为。”这(zhè)说明(míng)很多家长仍然缺乏(fá)必要的信息(xī)素养，需要不断学习如何帮助(zhù)孩子(zi)安全使用互联网。

用户理性观看的
重要(yào)性

面 对 海 量的信息流动，每(měi)个用户都需具备一定(dìng)的信息鉴(jiàn)别能力。在社交媒体上，有些人为了(le)博取眼球而发布极端甚至虚假的内容，这使得普通用(yòng)户很难判断其真实性。传播学期刊的一篇论文提到，“信息素(sù)养是现(xiàn)代公民必备的一种能力”，因此，提高公(gōng)众尤其是年轻(qīng)人(rén)的信息素养至关(guān)重要。通过(guò)教育培训，使他们能够识别哪些是值 得信赖的(de)信(xìn)息，从(cóng)而减少(shǎo)被误导或受到负面影响的风险。