当上课铃声响起，英语老师踩着(zhe)轻快(kuài)的步伐走进(jìn)教室(shì)，我却惊讶地发现，老师(英语老师没戴-让我-C-了一节课：羞耻与兴奋交织的一堂课shī)今天竟然没有戴她(tā)那标志性的眼镜(jìng)。那一(yī)瞬间，一种奇怪的感觉(jué)在我心中(zhōng)蔓延开来，仿佛有什么未知(zhī)的事
情即将发生。

随着课程的推进，我逐
渐意(yì)识 到问题的严重性。没(méi)有了眼镜的老师，似乎在看黑板和(hé)同学们时都有些(xiē)吃力 ，她会时不时地眯起眼睛，努力想要 看(kàn)清一切。而这，也给了我一个意想不到的机会(huì)。

我(wǒ)一直以来都是一(yī)个英语成绩中等的学生，对于课堂上(shàng)的表现(xiàn)也不算特别突出。但不知为何，在这堂课上，我心(xīn)中涌起了一股莫名的冲动，我想要表现得更好，想要让老师看到我(wǒ)。也许是因为老师没戴眼镜而带来的那种不真(zhēn)实感，让我胆子大(dà)了起来。

当(dāng)老师提出一个问题时
，我几乎(hū)是下(xià)意识地举起了手，声音也(yě)比平时响亮了许多。老(lǎo)师有些惊讶地看着我，随后点了点头
，示意我回答。英语老师没戴-让我-C-了一节课：羞耻与兴奋交织的一堂课我深吸一口气，努力让自己(jǐ)镇定下来，然后清晰地说出(chū)了答案。老(lǎo)师的脸(liǎn)上(shàng)露出了欣慰的(de)笑容，那一刻
，我心中充满了自豪和兴(xīng)奋。

这种(zhǒng)兴奋并没有持续太久(jiǔ)。随(suí)着课堂(táng)的继续，我开(kāi)始意识到自(zì)己的行为有些过于冒进了。同学们的目光纷纷落在(zài)我(wǒ)身上，有羡慕的，有疑惑的，还有一些带着些许嫉妒。我(wǒ)感觉自己(jǐ)的脸开始发烫(tàng)，一种羞耻感涌上心头。我在想，我怎么会突然变得这(zhè)么大胆，这么急于表现呢？

在这堂课上，我(wǒ)仿佛置身于(yú)一(yī)个矛盾的世界中(zhōng)，羞耻与兴奋不断交织。一(yī)方面，我(wǒ)为(wèi)自己(jǐ)能(néng)够勇敢地(dì)站起来回答问题而感(gǎn)到兴奋，那种被老师(shī)认(rèn)可的感觉(jué)是 如此美妙；我又(yòu)为自(zì)己的行为感到羞(xiū)耻
，觉得自(zì)己好像在(zài)刻意地吸引老师的注意。

这种复杂的情绪 一直伴随着我直到下课铃声响起。当老师走出教室(shì)的那(nà)一刻，我长舒了一口气，仿佛卸下了一个重担(dān)。我(wǒ)坐在座位上，静静地思考着这堂课带给我的(de)感受。

我明白，这堂课不仅仅是关于英语知识的学习，更是(shì)一次对自我的挑战和探索。我(wǒ)意识到，我们常常(cháng)因为各种
原(yuán)因而不敢展现真实(shí)的自己，总是害怕被别(bié)人嘲笑(xiào)或者否定。但(dàn)其实(shí)，只 有勇敢地迈出那一步，我们才能够真正地(dì)成长和进步
。

这堂特殊的英语课，成为了我学生生(shēng)涯中的一个难 忘的回忆。它(tā)让我体验到了羞耻与兴奋交织(zhī)的复杂(zá)情(qíng英语老师没戴-让我-C-了一节课：羞耻与兴奋交织的一堂课)感，也让(ràng)我明白了勇敢尝试的重要性。从那以后，我不再害(hài)怕 在课堂上表现自己，我学会了抓住机会，展示自(zì)己的才能。而这一切
，都要归功于那位英语老师(shī)没戴眼镜的那一天。我(wǒ)相信，无论时光如何流转，这堂课都会(huì)永远留在我的记忆深处(chù)，提醒我要勇敢地面对生活中的每一个挑战，去(qù)追求自己内心真正 的渴望。

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