初次(cì)接(jiē)触，满怀期待

小明第一(yī)次(cì)来到田间地头，眼前的(de)萝(luó)卜(bo)田让他兴奋(fèn)不(bù)已。看着一排排长势旺盛的萝卜，他充满了好(hǎo)奇心，也对这项任务充满了期待。父母告诉他(tā)，拔萝卜并不像(xiàng)他想象(xiàng)的那(nà)么简单，需要一
定的(de)技巧和耐心。于是(shì)，小明开始了他的拔萝卜挑战。

观察和准备

在拔萝卜之(zhī)前，小明先观察了(le)周围的环境。田地里土壤(rǎng)松软，萝卜的顶端露在地面(miàn)上，但大多数(shù)萝(luó)卜都埋得比较深，必须用力才能。小明听(tīng)父母讲解后，明白了要先用手轻(qīng)轻扒开周围的(de)土壤，让萝卜的根部(bù)露出来(lái)，这样才(cái)能更容易地把萝卜。为了做好准备，小明还拿了一把小铲(chǎn)子，帮助自己松动土壤。

动手
拔萝卜

小明深吸一(yī)口气，开始动手拔萝卜。他(tā)双手(shǒu)紧握(wò)萝卜的
顶端，尽量用力往上拉。但是(shì)萝卜的 根(gēn)部和土壤紧密结合，单靠手劲儿并不能轻松拔起。小明试了几次，手指12岁孩子拔萝卜是怎么拔的：亲身体验劳动的乐趣与成长有些疼，萝卜依然不(bù)动。父母看到后提醒他，可以先用铲子轻轻地松土，然后再用力拔萝 卜。于是，小明照(zhào)着
父(fù)母(mǔ)的建议，慢(màn)慢地松土，终(zhōng)于，萝卜慢慢地从土里拔了出
来(lái)，露出了完整的白色根部。

成功与收获

当小明成功拔(bá)起第一(yī)个萝卜时，他开心(xīn)地笑了。这不仅仅是(shì)因为萝卜终(zhōng)于了(le)，更因为他 在过程中学到了很多东(dōng)西：如何观察土壤，如何使(shǐ)用 工具，如何耐心地(dì)完成一(yī)项任务。虽然这项工作看似简单，但却充满了细节(jié)和技巧。拔萝卜的过程让小明更加理解了大自然的奥妙，也感受到了劳动的价值。

总(zǒng)结经(jīng)验，期待下次

小明拔萝(luó)卜的经历(lì)，不仅仅是一(yī)次简单(dān)的(de)农活体(tǐ)验，更是一次(cì)成长的过程。通(tōng)过亲(qīn)手拔萝卜，他体会到了劳动的艰辛与成就感，也学会了如何运用工具(jù)和方(fāng)法去解决问题。每一根拔起(qǐ)的(de)萝卜，都是他努(nǔ)力(lì)的成果，也是(shì)他(tā)成长(zhǎng)的见证。对于12岁(suì)的他来说，这次的拔
萝卜活动将会成为(wèi)他难忘的记忆。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 12岁孩子拔萝卜是怎么拔的：亲身体验劳动的乐趣与成长