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英语老师没戴眼镜误读教材-我不小 心'c'了一节课-挑战超越自身语言能力的尴尬与趣味

英语老师没戴眼镜误读教材-我不小 心'c'了一节课-挑战超越自身语言能力的尴尬与趣味

英语老师没戴眼镜误(wù)读教材,我不小心‘c’了一节课(kè),挑(tiāo)战超越自身语言能力的尴(gān)尬与(yǔ)趣味

在一个充(chōng)满阳光的午后,我们班级的气氛异常轻(qīng)松(sōng),因为我(wǒ)们(men)的英语老师没有戴(dài)眼镜,误读了教材,那节课,我不 小心‘c’了一节课,挑战超越自身语言能力(lì)的尴尬与趣味。

英语老师是我们的班主任,平时总是带着一副眼镜,显得非常严肃,那(nà)天下(xià)午,他没有戴眼镜,看起来有些不一样,我们以(yǐ)为他会更加亲切,没(méi)想到却发生了意(yì)想不(bù)到的事情。

那天(tiān),我们正在学(xué)习一篇关于(yú)气候变化的课(kè)文,英语老师没有 戴眼镜,误将课文中(zhōng)的“climatechange”读成了“climatecat”,我们 听了(le)之后,都傻眼了,没想到我们的英语老(lǎo)师竟然会(huì)犯这么低级的错误。

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不过(guò英语老师没戴眼镜误读教材-我不小心'c'了一节课-挑战超越自身语言能力的尴尬与趣味),我(wǒ)们并(bìng)没有嘲笑(xiào)他,因为我们知道他也需要挑战自(zì)我,我们决(jué)定帮助(zhù)他纠(jiū)正这个错误,我们纷纷举(jǔ)手(shǒu)发言,用英语 解释“climatechange”的正确发音和意思,英语老师听了之后,也非常感激(jī)我们的(de)帮助(zhù)。

在这个过程中,我(wǒ)不仅学到了如何正确地(dì)发音和解释单词,还感受到 了挑战(zhàn)自我和超越自我语言能力的乐趣,我意识到,只要我们勇于面(miàn)对困难(nán)和挑战,就一定能 够超越自(zì)己(jǐ)的极限。

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